Campus Numeria : un lieu d’apprentissage au cœur du Futuroscope

Découvrez un espace unique de médiation et de formation autour du numérique, des sciences et des métiers de demain.

Un campus pour tous les publics

Situé au cœur du Parc du Futuroscope, Campus Numeria propose aux scolaires, étudiants et professionnels d'encadrement, des parcours d’apprentissage et de formation sur des contenus scientifiques, numériques et professionnels. Ils peuvent découvrir des espaces d’innovation numérique complémentaires de l’établissement scolaire ou de formation, leur permettant de développer les compétences du 21e siècle, dans un contexte expérientiel et ludique.

Des espaces et des expériences situés au niveau Pulse sont aussi dédiés aux familles comme au grand-public qui fréquentent le parc, sachant qu’il compte 2M de visiteurs par an dont 150 000 jeunes, offrant ainsi un vivier considérable.

Des parcours pédagogiques innovants

9 parcours de formation et d’apprentissage sont proposés. Pour tous les parcours, les références aux programmes, au socle commun et au cadre de référence des compétences numériques sont détaillées dans les documents à disposition des enseignants sur la page web du Campus Numeria de l’académie de Poitiers.

• Le parcours « Bien-être en ligne » : face à cette réalité, comment permettre aux jeunes d’avoir une utilisation saine du numérique et de s’y épanouir dans une perspective citoyenne et responsable pour soi et les autres ?
• Le parcours « En quête de données » : sous forme d’une enquête, les élèves vont résoudre l’énigme de la disparition de la photographe du Futuroscope.
• Le parcours « Cognitions humaine et artificielle » : à travers 3 activités ludiques et immersives, ce parcours vise à comprendre et éprouver les processus mentaux en jeu dans les apprentissages, notamment scolaires.
• Le parcours « Du bâtiment connecté au bâtiment intelligent » : ce parcours permet aux lycéens de comprendre la constitution d’une chaîne de données, de leur acquisition jusqu’à leur traitement, ainsi que les enjeux associés. Il illustre le rôle des sciences informatiques au service de grands défis de société tels que la transition écologique et la sécurité des données.
• Le parcours « Découverte des métiers » : dans un secteur d’activité choisi, les élèves vivent 3 expériences qui leur permettent de découvrir les métiers associés.
• Le parcours « Robotique » : au sein du Lab robotique, les élèves explorent les fondamentaux de la programmation à travers des ateliers adaptés à leur âge, en interagissant avec différents robots
• Le parcours « Les intelligences artificielles, entre mythes et réalité » : découverte du fonctionnement des algorithmes d'intelligence artificielle
  à travers 3 activités complémentaires qui illustrent de manière simple les concepts scientifiques de ses principales méthodes.
• Le parcours « Les gestes qui sauvent » : immersion numérique et apprentissage concret des premiers secours pour permettre à chaque jeune d'acquérir les réflexes essentiels pour agir face à une situation d'urgence.
• Le parcours « Recomposer le réel : faits, fiction, désinformation » : par une plongée à la fois historique, patrimoniale et culturelle dans l'univers
  de Notre-Dame de Paris, les activités proposées visent à dégager les 3sommets du triangle fait/fiction/désinformation.

Un projet ambitieux et structurant

Campus Numeria représente un investissement global de 11,7M€ dont 1,2M€ du Département de la Vienne et 1,05M€ de la SEML Patrimoniale de la Vienne, maître d’ouvrage.

Ce financement témoigne de l’importance accordée par le Département à l’éducation, à l’innovation et au soutien aux jeunes du territoire.